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978-3-89158-281-7
Politische, publizistische und pädagogische Überlegungen zur Medienkompetenz
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Medienkompetenz Medienpädagogik Medienpolitik Medienerziehung Kinder Jugendliche Journalistik Schule Mediendidaktik
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Das frühzeitige Erlernen des Umgangs mit und des Einsatzes von modernen Kommunikationstechniken stellt für Schüler und Erwachsene, für Lehrer und Wissenschaftler eine besondere Herausforderung dar. Dabei wird die Bereitstellung entsprechender Informationstechniken als selbstverständlich vorausgesetzt. Sehr viel wichtiger ist die pädagogische Vermittlung der vielfältigen Möglichkeiten datengestützter Informationssysteme im täglichen Leben, in der Schule und in Fortbildungseinrichtungen.
Wie elektronische Medien, einschließlich des Internets, für didaktische Zwecke genutzt werden und darüber hinaus Einsatz finden in der öffentlichen Darstellung der Schulen wird in diesem Band vorgestellt.
Auflage | 1. Auflage |
ISBN | 978-3-89158-281-7 |
Veröffentlichung | September 2000 |
Publikationsort | Berlin |
Verarbeitung | Softcover |
Seiten | 74 |
Abbildungen | 13 Tabellen und Abbildungen |
Maße | 21 x 14,8 cm |
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