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> Medienpädagogik>Die Förderung von Medienkompetenz im Kindergarten
Die Förderung von Medienkompetenz im Kindergarten Vergrößern
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978-3-89158-459-0

Die Förderung von Medienkompetenz im Kindergarten

Eine empirische Studie zu Bedingungen und Handlungsformen der Medienerziehung

Nicht mehr lieferbar

Six, Ulrike   Gimmler, Roland  

Schriftenreihe Medienforschung der LFM NRW

Medienkompetenz   Medienpädagogik   Medienerziehung   Kinder   Medialisierung  

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19,63 € zzgl. MwSt.

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    Der Band berichtet über eine Studie zur aktuellen Situation der Medienerziehung in Kindergärten und der medienpädagogischen Ausbildung von Erzieherinnen in NRW, auch im Vergleich mit den Ergebnissen einer 1997 durchgeführten Studie (Band 28 dieser Schriftenreihe). Auf theoretischer Ebene werden Notwendigkeit, Konzeption und Umsetzung einer medienbezogenen Erziehung und Bildung sowie Einflussfaktoren der Medienerziehung im Kindergarten erläutert. Auf empirischer Ebene wird insbesondere aufgezeigt, welche Bedeutung Kenntnisse, Vorstellungen und Ansichten der Erzieherinnen bezüglich Medien, kindlicher Mediennutzung und Medienerziehung sowie ihre medienpädagogische Kompetenz für die Praxis im Kindergarten haben und welche Rolle dabei die Aus- und Fort-/Weiterbildung spielen.

    Auflage1. Auflage
    ISBN978-3-89158-459-0
    Veröffentlichung2007
    PublikationsortBerlin
    VerarbeitungSoftcover
    Seiten368
    Abbildungen53 Tabellen und Abbildungen
    Maße21 x 14,8 cm

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